TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Tân An, ngày 17 tháng 5 năm 2012


BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG: CHIẾN SỸ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ
Phạm Văn Hoà, Giáo viên trường trung học cơ sở Chu Văn An, Đak Pơ, Gia Lai

I- SƠ YẾU LÝ LỊCH:
- Sinh ngày, tháng, năm: 11 / 11 / 1967
- Quê quán: Bình Phú - Tây Sơn - Bình Định
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cao Đẳng Sư Phạm Lý - KTCN.
II- THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:
Tổ trưởng tổ Vật lý .
Giảng dạy: Vật lý lớp 8A1,3,4 ; 9A3,4 ; Công nghệ Khối 9
2- Sơ lược thành tích của đơn vị:
Tổ: Vật lý có chiến sỹ thi đua cấp cơ sở và lao động tiên tiến. Trong năm học 2011- 2012 có 01 giáo viên chiến sỹ thi đua cấp cơ sở và 01 giáo viên lao động tiên tiến; 01 sáng kiến kinh nghiệm được hội đồng khoa học đánh giá loại A; tổ đạt tổ lao động xuất sắc.
3- Thành tích đạt được của cá nhân:
a - Tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, chấp hành chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội qui và qui định của cơ quan:
Thực hiện tốt đường lối chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, có lập trường vững vàng, kiên định .Thực hiện tốt chính sách pháp luật của Nhà nước, nghĩa vụ của người công dân, thực hiện tốt luật an toàn giao thông, kế hoạch hoá gia đình. Không ngùng học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tham gia hưởng ứng tốt cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” với bốn nội dung do Bộ Giáo dục & Đào tạo phát động; cuộc vân động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo Chỉ thị 40/2008/CT - BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Bản thân không ngừng rèn luyện, tu dưỡng đạo đức tác phong, gương mẫu, luôn là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Đoàn kết, hợp tác và cộng tác với đồng nghiệp; có ý thức xây dựng tập thể tốt để cùng nhau tiến bộ. Luôn giữ vững nhân cách và lối sống lành mạnh, giữ gìn phẩm chất, uy tín và danh dự của người giáo viên. Thương yêu, tôn trọng, đối xử công bằng với học sinh, giúp học sinh khắc phục khó khăn để học tập và rèn luyện tốt.Quan hệ tốt với mọi người,được sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân.
Tham gia và hưởng ứng tốt các cuộc vận động, các phong trào thi đua do nhà trường và các đoàn thể tổ chức.
b - Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn :
Bản thân luôn hoàn thành tốt các nhiệm vụ được phân công ( công tác giảng dạy cũng như công tác kiêm nhiệm ).
Bản thân không ngừng tự học, tự rèn, học hỏi đồng nghiệp về chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao tay nghề.
Làm chủ kiến thức môn học, đảm bảo nội dung dạy học chính xác, có hệ thống, vận dụng hợp lý các kiến thức liên môn theo yêu cầu cơ bản, hiện đại gắn với thực tiễn. Thực hiện nội dung dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng, theo chương trình giảm tải và yêu cầu về thái độ được quy định trong chương trình của môn học mình giảng dạy.Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, phát triển năng lực tự học và tư duy của học sinh. Thường xuyên sử dụng các phương tiện dạy học để gây hứng thú, kích thích tính tò mò khoa học, tạo tình huống học tập và tăng hiệu quả học tập cho học sinh. Các kế hoạch bài giảng được xây dựng theo hướng tích hợp dạy học với giáo dục thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học phù hợp với đặc thù môn học, đặc điểm của đa số học sinh trong lớp và môi trường giáo dục. Tạo môi trường học tập thuận lợi, dân chủ, thân thiện, hợp tác, an toàn và lành mạnh; phối hợp hoạt động học với hoạt động dạy theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh.
Có đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách. Đầu tư trong soạn giảng, soạn giảng đầy đủ, kịp